Tagged: media

โซนเทคโนโลยีล้ำที่กู้กง ไทเป

โซนเทคโนโลยีล้ำที่กู้กง ไทเป

กู้กงไทเป หรือ National Palace Museum กรุงไทเป ไต้หวัน นอกจากจะมีความโดดเด่นใน Collection ของเก่าแก่จากราชวงศ์ต่างๆ ของจีน ในปัจจุบันกู้กงยังได้พื้นที่จัดแสดงใหม่ ที่นำเทคโนโลยีหลากรูปแบบมาเพื่อดึงดูดความสนใจ การเรียนรู้ของผู้ชม โดยเฉพาะเด็กและเยาวชนได้อย่างน่าสนใจ เปิดรับการเข้าชมด้วยจอภาพ Interactive ที่นำฮ่องเต้มาต้อนรับผ่าน QR Code 

ผสานพลัง Social Media & Social Network กับเว็บองค์กร

ผสานพลัง Social Media & Social Network กับเว็บองค์กร

ณ วันนี้พบว่าหลายๆ หน่วยงานสนใจ Social Media / Social Network เช่น Facebook มากกว่าเว็บองค์กรตัวเอง ทั้งๆ ที่เว็บองค์กรใช้งบ/กำลังในการพัฒนาสูงมาก แต่กลับละเลย หลายๆ หน่วยงานปล่อยให้เป็นเว็บตาย หันกลับมาทบทวนการทำงานกันใหม่ดีไหมครับ โดยให้ความสำคัญกับเว็บองค์กรให้มากขึ้น และเลือกใช้ Social Tools ให้เหมาะสม

การระบุสัญญาอนุญาตใน Slideshare

การระบุสัญญาอนุญาตใน Slideshare

จุดเด่นที่น่าสนใจอย่างหนึ่งของเครื่องมือในกลุ่ม Social Media/Social Networking ก็คือ การเพิ่มฟังก์ชันระบุสัญญาอนุญาตของสื่อที่นำเข้ารายชิ้น อันจะช่วยให้ผู้สร้างสรรค์สามารถนำผลงานเผยแพร่และกำหนดสัญญาอนุญาตการใช้งานผลงานได้สะดวก รวมทั้งแสดงผลต่อผู้ใช้ได้ชัดเจน ดังเช่น http://www.slideshare.net/

Fotor โปรแกรมจัดการภาพสุดเยี่ยม

Fotor โปรแกรมจัดการภาพสุดเยี่ยม

ถ้ามองหาโปรแกรมจัดการภาพ ตั้งแต่รวมกลุ่มภาพ แก้ไขตกแต่งภาพ สร้างสไลด์ภาพ และเชื่อมโยงกับ Social Networking อย่าง Facebook รวมทั้งรองรับการทำงานทั้ง MS Windows, Mac OS, iOS, Android, Windows Phone ขอแนะนำ Fotor เลยครับ

แหล่งทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด

แหล่งทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด

การเรียนรู้ที่มีคุณค่า ก็คือ การเรียนรู้แบบร่วมมือ การแบ่งปันความรู้ ไม่ยึดถือในความเป็นเจ้าของมากเกินจนไปขัดโอกาสการเข้าถึง โอกาสการเรียนรู้ของผู้อื่น แนวคิดการสร้างช่องทางการเรียนรู้ที่เข้าถึงได้อิสระเสรี จึงเป็นแนวคิดของการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) โดยมีหัวใจสำคัญอยู่ที่การแบ่งปันแหล่งทรัพยากรด้านการศึกษาที่มีคุณภาพสู่สังคมโลกเพื่อนำไปใช้ประโยชน์ทางด้านการศึกษาได้อย่างเสรี แหล่งทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด หรือ OER : Open Educational Resources เป็นนวัตกรรมหนึ่งในวงการศึกษาที่ก่อกำหนดขึ้นมาภายใต้แนวคิดดังกล่าว โดยมีจุดเริ่มต้นมาจากโครงการขององค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ หรือยูเนสโก (UNESCO) ที่ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ (Massachusetts Institute of Technology หรือ MIT) สถาบันอุดมศึกษาที่มีชื่อเสียงด้านเทคโนโลยีของประเทศสหรัฐอเมริกา โดยพัฒนารวบรวมสื่อการเรียนรู้ในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์แบบเปิด (Open...

Dublin Core Elements

Dublin Core Elements

Title ชื่อเรื่อง (A name given to the resource) กำหนดด้วยชื่อที่สื่อความหมายชัดเจน ไม่ยาวมาก เช่น “สไลด์” หรือ “เอกสารประกอบการบรรยาย” Subject หัวเรื่อง หรือหมวดหมู่ (The topic of the resource) แนะนำให้เลือกใช้คำจากศัพท์ควบคุม (controlled vocabulary) หรือคำจากหมวดหมู่ที่เป็นทางการ เช่น “การศึกษา” หรือ “ห้องสมุด” Description คำอธิบายเกี่ยวกับ Collection (An...

ความละเอียดของภาพ

ความละเอียดของภาพ

ภาพจากกล้องดิจิทัล เครื่องกราดภาพ (Scanner) และโปรแกรมสร้าง/ตกแต่งภาพต่างๆ จะสร้างภาพในรูปแบบจุดภาพ (Bitmap) ซึ่งมีความสัมพันธ์กับความละเอียดของภาพ (Resolution) คือ พื้นที่ภาพ 1 ตารางนิ้วจะมีจำนวนจุดสีประกอบเพื่อสร้างภาพกี่จุด และเรียกหน่วยว่าจุดต่อนิ้ว (dpi: dot per inch) ความละเอียดของภาพ (Resolution) เป็นองค์ประกอบสำคัญที่ต้องพิจารณาในการเตรียมภาพ ด้วยราคาของอุปกรณ์จัดเก็บที่ลดลงบนฐานของความสามารถในการจัดเก็บที่มากขึ้นกว่าเดิม ทำให้การบันทึกภาพ การถ่ายภาพ การสแกนภาพควรกำหนดค่าความละเอียดของภาพให้สูงเท่าที่อุปกรณ์จะรับได้ หรือสูงพอควร เช่น มากกว่า 150 จุดต่อนิ้ว (Dot per Inch) หรือกำหนดค่าความกว้างของภาพ คุณภาพของภาพ...

วันที่/เวลาของกล้องถ่ายภาพดิจิทัล

วันที่/เวลาของกล้องถ่ายภาพดิจิทัล

ภาพที่บันทึกด้วยกล้องถ่ายภาพดิจิทัล จะมีการฝังข้อมูลต่างๆ ในขณะบันทึกภาพไว้ในแฟ้มภาพ โดยผ่านเมทาดาทาชุด EXIF (Exchangeable Image File Format) ได้แก่วันที่/เวลาที่บันทึกภาพ โดยวันที่/เวลาบันทึกภาพดังกล่าวมีซอฟต์แวร์หลายตัวที่สามารถดึงข้อมูลดังกล่าวมาใช้ประโยชน์ เช่น การเปลี่ยนชื่อแฟ้มภาพด้วยวันที่เวลาบันทึกภาพด้วยโปรแกรม XnView

สรุปประเด็นกฎหมายลิขสิทธิ์

สรุปประเด็นกฎหมายลิขสิทธิ์

บทความแนะนำ “ตื่นเถิดชาวไทย ถึงเวลาจะปรับปรุงกฎหมายลิขสิทธิ์กันหรือยัง” ประเด็นน่าสนใจการใช้ลิขสิทธิ์ที่เป็นธรรม …. สำหรับทุกท่าน สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ : Creative Commons eBook กับประเด็นลิขสิทธิ์ และเชื่อมโยงกับบริการโดยบรรณารักษ์ แนวปฏิบัติการเผยแพร่เนื้อหาผ่านเว็บเพื่อการเรียนการสอน การรับรู้ความเป็นเจ้าของลิขสิทธิ์ เหตุใดต้องมี “อ้างอิง” ผลงานวิชาการกับประเด็นการละเมิดลิขสิทธิ์ในยุคดิจิทัล ค้นหาภาพที่ให้ใช้ได้ตามสัญญาอนุญาต Creative Commons จาก Flickr.com แหล่งรวมฟรี ClipArt เหตุใด … ฟอนต์จึงสามารถฟ้องร้องประเด็น “ลิขสิทธิ์” ได้ ข้อมูลการจัดเก็บค่าลิขสิทธิ์เพลง ละเมิดลิขสิทธิ์ภาพ… ผมเอาความผิดของตัวเอง มาให้ดูเป็น...

หนังสือ “รู้ทันสื่อ”

หนังสือ “รู้ทันสื่อ”

ในโลกยุคดิจิทัลที่มีสื่อและสารสนเทศที่หลากหลายรูปแบบถูกสร้าง เผยแพร่กันด้วยความเร็วสูง ย่อมส่งทางลบได้ง่ายเช่นกัน การรับสื่อ การรับรู้ข่าวสารผ่านสื่อสังคมออนไลน์และเชื่อทันทีโดไม่ใช้สติคิดวิเคราะห์ ประเมินให้ถ่องแท้ ย่อมนำพามาซึ่งความเสี่ยงที่สามารถเกิดขึ้นได้รวดเร็ว การสร้างภูมิคุ้มกันให้ตนเองบนโลกยุคกิจิทัล ด้วยการ “รู้ทันสื่อ” จึงเป็นอีกหนึ่งสาระความรู้ที่ทุกคนควรให้ความสนใจและหันมาศึกษา ปฏิบัติให้มากขึ้น หนังสือ “รู้ทันสื่อ” โดย แผนงานสื่อสร้างสุขภาวะเยาวชน (สสย.) เล่มนี้จึงเป็นหนังสือที่น่าสนใจและขอแนะนำครับ Open publication – Free publishing – More book56 โดย แผนงานสื่อสร้างสุขภาวะเยาวชน (สสย.)