คู่มือการใช้ลิขสิทธิ์ดนตรี
Music Copyright 101 คู่มือการใช้ลิขสิทธิ์ดนตรีในแบบถูกใจ ถูกต้อง และถูกกฎหมาย
Tagged: กฎหมายลิขสิทธิ์
รู้เท่าทันกฎหมายลิขสิทธิ์ฯ
วิทยากรให้กับหลักสูตรดิจิทัลคอนเทนต์และสื่อ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ในหัวข้อ รู้เท่าทันกฎหมายลิขสิทธิ์/ทรัพย์สินทางปัญญา และการบริหารจัดการในยุคดิจิทัล
สิ่งที่ไม่มีลิขสิทธิ์
สิ่งที่กฎหมายลิขสิทธิ์ไม่ให้ความคุ้มครอง ได้แก่ ขั้นตอน ความคิด วิธีการ กรรมวิธี แนวความคิด หลักการ การค้นพบ หรือทฤษฏีทางวิทยาศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ นอกจากนั้นตามพระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ พ.ศ.2537 มาตรา 7 ยังกำหนดให้งานดังต่อไปนี้ไม่ถือเป็นงานลิขสิทธิ์ คือ
คู่มือการใช้งานลิขสิทธิ์ที่เป็นธรรมสำหรับบรรณารักษ์และห้องสมุด
คู่มือการใช้งานลิขสิทธิ์ที่เป็นธรรมสำหรับบรรณารักษ์และห้องสมุด ประเด็นน่าสนใจ เคยถูกถามว่า “หน่วยงานมีตำแหน่งบรรณารักษ์ไหม” … เลยชอบนิยามบรรณารักษ์ในคู่มือนี้ที่ช่วยตอบคำถามได้ดี … บรรณารักษ์ตามเจตนารมย์กฎหมายลิขสิทธิ์ หมายถึงผู้ปฏิบัติงานในห้องสมุดด้วย และเคยถูกถามต่อว่า “ไม่เห็นชื่่อหน่วยงานเป็นห้องสมุด” … ยิ่งชอบนิยามห้องสมุดในคู่มือนี้ที่ช่วยตอบคำถามได้ดี … ห้องสมุด หมายถึงแหล่งบริการสารสนเทศ และอาจมีชื่อเรียกอย่างอื่นที่หลากหลายแตกต่างกันไป
สไลด์บรรยาย “กรณีศึกษาการพัฒนาคลังทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด”
สไลด์บรรยาย “กรณีศึกษาการพัฒนาคลังทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด” โครงการระบบสื่อสาระออนไลน์เพื่อการเรียนรู้ทางไกลเฉลิมพระเกียรติฯ
ร่างพระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ (ฉบับที่…) พ.ศ. …
ปัจจุบันกฎหมายลิขสิทธิ์ของประเทศไทยยังไม่มีบทบัญญัติเกี่ยวกับการคุ้มครองมาตรการทางเทคโนโลยี (Technological Protection Measures) และการให้ความคุ้มครองข้อมูลบริหารสิทธิ (Rights Management Information) จึงมีการร่างพระราชบัญญัตินี้ออกมาเพื่อรองรับในกรณีที่มีการนำข้อมูลบริหารสิทธิและมาตรการทางเทคโนโลยีนั้นมาใช้ในการคุ้มครองงานที่มีลิขสิทธิ์หรือสิทธิของนักแสดง นอกจากนั้น ได้มีการกำหนดข้อยกเว้นการกระทำละเมิดลิขสิทธิ์กรณีการจำหน่วยต้นฉบับหรือสำเนางานอันมีลิขสิทธิ์ ข้อยกเว้นการละเมิดลิขสิทธิ์และสิทธิของนักแสดงกรณีการทำซ้ำที่จำเป็นในระบบคอมพิวเตอร์ และกรณีที่ผู้ให้บริการซึ่งมิใช้ผู้ควบคุมริเริ่ม หรือสั่งการให้มีการละมิดลิขสิทธิ์หรือสิทธิของนักแสดงในระบบคอมพิวเตอร์ของผู้ให้บริการ รวมทั้งกำหนดให้ศาลมีอำนาจสั่งให้ผู้กระทำผิดต้องจ่ายค่าเสียหายเพิ่มขึ้น ตลอดจนมีอำนาจสั่งริบหรือทำลายสิ่งที่ใช้ในการกระทำความผิด หรือสิ่งที่เป็นการละเมิดลิขสิทธิ์หรือสิทธิของนักแสดงซึ่งได้ทำขึ้นหรือนำเข้ามาในราชอาณาจักร จึงจำเป็นต้องตราพระราชบัญญัตินี้ขึ้น โดยให้รัฐมนตรีว่าการกระทรวงพาณิชย์รักษาการตามพระราชบัญญัตินี้ ร่างพระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ (ฉบับที่…) พ.ศ. … ที่ สนช. เห็นชอบ
กฏหมายลิขสิทธิ์กับห้องสมุด
ประเด็นกฎหมายลิขสิทธิ์นับเป็นประเด็นที่ทวีความรุนแรงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ตาม พรบ.ลิขสิทธ์ 2537 ได้กล่าวไว้ในมาตรา 34 ดังนี้ มาตรา ๓๔ การทำซ้ำโดยบรรณารักษ์ของห้องสมุดซึ่งงานอันมีลิขสิทธิ์ตามพระราชบัญญัตินี้ มิให้ถือว่าเป็นการละเมิดลิขสิทธิ์หากการทำซ้ำนั้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อหากำไร และได้ปฏิบัติตามมาตรา ๓๒ วรรคหนึ่ง ในกรณีดังต่อไปนี้ (๑) การทำซ้ำเพื่อใช้ในห้องสมุดหรือให้แก่ห้องสมุดอื่น (๒) การทำซ้ำงานบางตอนตามสมควรให้แก่บุคคลอื่นเพื่อประโยชน์ในการวิจัยหรือการศึกษา โดยมาตรา 32 วรรคหนึ่ง มีเนื้อหาดังนี้ “การกระทำแก่งานอันมีลิขสิทธิ์ของบุคคลอื่นตามพระราชบัญญัตินี้ หากไม่ขัดต่อการแสวงหาประโยชน์จากงานอันมีลิขสิทธิ์ตามปกติของเจ้าของลิขสิทธิ์และไม่กระทบกระเทือนถึงสิทธิอันชอบด้วยกฎหมายของเจ้าของลิขสิทธิ์เกินสมควร มิให้ถือว่าเป็นการละเมิดลิขสิทธิ์” ดังนั้น จากมาตรา 34 การทำซ้ำแค่ไหนที่ไม่ขัดต่อการแสวงหาประโยชน์จากงาานอันมีลิขสิทธิ์ตามปกติ และแค่ไหนไม่กระทบกระเทือนถึงสิทธิอันชอบธรรมด้วยกฎหมายของเจ้าของลิขสิทธิ์เกินสมควร นอกจากนี้คำว่า “บรรณารักษ์” ครอบคลุมแค่ไหน...
สรุปประเด็นกฎหมายลิขสิทธิ์
บทความแนะนำ “ตื่นเถิดชาวไทย ถึงเวลาจะปรับปรุงกฎหมายลิขสิทธิ์กันหรือยัง” ประเด็นน่าสนใจการใช้ลิขสิทธิ์ที่เป็นธรรม …. สำหรับทุกท่าน สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ : Creative Commons eBook กับประเด็นลิขสิทธิ์ และเชื่อมโยงกับบริการโดยบรรณารักษ์ แนวปฏิบัติการเผยแพร่เนื้อหาผ่านเว็บเพื่อการเรียนการสอน การรับรู้ความเป็นเจ้าของลิขสิทธิ์ เหตุใดต้องมี “อ้างอิง” ผลงานวิชาการกับประเด็นการละเมิดลิขสิทธิ์ในยุคดิจิทัล ค้นหาภาพที่ให้ใช้ได้ตามสัญญาอนุญาต Creative Commons จาก Flickr.com แหล่งรวมฟรี ClipArt เหตุใด … ฟอนต์จึงสามารถฟ้องร้องประเด็น “ลิขสิทธิ์” ได้ ข้อมูลการจัดเก็บค่าลิขสิทธิ์เพลง ละเมิดลิขสิทธิ์ภาพ… ผมเอาความผิดของตัวเอง มาให้ดูเป็น...
บทความแนะนำ “ตื่นเถิดชาวไทย ถึงเวลาจะปรับปรุงกฎหมายลิขสิทธิ์กันหรือยัง”
บทความแนะนำ “ตื่นเถิดชาวไทย ถึงเวลาจะปรับปรุงกฎหมายลิขสิทธิ์กันหรือยัง” http://thaipublica.org/2012/11/copyright-internet-law/
สัญญาอนุญาตครีเอทีฟคอมมอนส์ : Creative Commons
ประเด็น “ลิขสิทธิ์” เป็นประเด็นหนึ่งที่ได้รับการตอบรับสูงมากในสังคมไทย และสังคมโลก พร้อมกับการก้าวหน้าของเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตที่ช่วยให้เผยแพร่รวมทั้งสืบค้นเพื่อใช้งานเนื้อหา ภาพ สื่อต่างๆ ได้ง่าย ความเสี่ยงจาก “ลิขสิทธิ์” จึงเกิดได้เร็ว ความเชื่อที่ว่า “เราเคยใช้เนื้อหา ข้อความ ภาพใดๆ ได้” พูดลบล้างลงไป เพราะกรณีฟ้องร้องการละเมิดลิขสิทธิ์มีเพิ่มขึ้น ดังนั้นการให้ความสำคัญกับ “ลิขสิทธิ์” จึงมีความจำเป็นมาก ทั้งในฐานะผู้ใช้งาน และผู้สร้างสรรค์ ผู้ใช้งานควรทราบว่าผลงานทุกชิ้นที่ถูกสร้างสรรค์กฎหมายคุ้มครองลิขสิทธิ์ให้อัตโนมัติ โดยไม่ต้องไปทำเรื่องขอจดทะเบียนแต่อย่างใด (ไม่เหมือนประเด็นเครื่องหมายการค้า หรือสิทธิบัตร” ดังนั้นก่อนใช้งานข้อความ ภาพ สื่อใดๆ ควรตระหนักถึงประเด็นนี้ และเลือกใช้อย่างถูกต้อง คือ มีจดหมายขอใช้อย่างเป็นทางการ...
eBook กับประเด็นลิขสิทธิ์ และเชื่อมโยงกับบริการโดยบรรณารักษ์
มีการถกกันเรื่อง eBook กับประเด็นลิขสิทธิ์ จากกลุ่มพูดคุย แสดงให้เห็นว่า “เป็นการให้ความเห็นด้วยความคิดเห็นส่วนตัว” และมักจะใช้คำว่า “ไม่น่าจะมีปัญหา” อันเป็นการสร้างความเสี่ยงให้ตนเอง เพราะการฟ้องร้องลิขสิทธิ์ เกิดจากผู้ฟ้องร้องซึ่งมักจะเป็นเจ้าของสิทธิ์ดำเนินการฟ้องร้อง เราไม่สามารถไปห้ามเค้าได้ ดังนั้นคำว่า “ไม่น่าจะมีปัญหา” จึงอาจจะกลายเป็น “ดาบ” กลับมาหาคนที่พูดก็ได้ และอาจจะไม่เตรียมพร้อมตั้งรับหากเกิดการฟ้องร้องขึ้นมาจริง หากลองพิจารณาตัวบทกฎหมายจริงๆ แล้ว จะพบว่า พระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537 ได้กล่าวถึง “บรรณารักษ์” ไว้ในมาตรา 34 คือ “การทำซ้ำโดยบรรณารักษ์ของห้องสมุดซึ่งงานอันมีลิขสิทธิ์ตามพระราชบัญญัตินี้ มิให้ถือว่าเป็นการละเมิดลิขสิทธิ์หากการทำซ้ำนั้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อหากำไร และได้ปฏิบัติตามมาตรา ๓๒ วรรคหนึ่ง ในกรณีดังต่อไปนี้ (1)...
เหตุใด … ฟอนต์จึงสามารถฟ้องร้องประเด็น “ลิขสิทธิ์” ได้
มีหลายท่านสงสัยว่าเหตุใด “ฟอนต์ – Font” ที่ใช้ในคอมพิวเตอร์ จึงมีประเด็น “ละเมิดลิขสิทธิ์” จากจดหมายของศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ (เนคเทค) ลงวันที่ 20 กุมภาพันธ์ 2547 เรื่องตรวจสอบซีดีฟอนต์ PSL สำหรับ Windows และ Macintosh ได้ให้ข้อมูลไว้ว่า “ฟอนต์ตระกูล PSL สำหรับใช้กับระบบ Windows และ Macintosh มีโครงสร้างเป็นไปตามมาตรฐาน True Type ซึ่งข้อมูลแบบ True Type ประกอบด้วยส่วนคำสั่งการลากเส้น การกำหนดขนาด...
สืบค้นภาพผ่าน Google อย่างปลอดภัย
Google หรือ Search Engine ใดๆ ได้กลายเป็นสัญลักษณ์สำคัญ ของโลกยุคอินเทอร์เน็ต อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ เมื่อมีโจทย์ที่ต้องค้นหาข้อมูลหรือสื่อใดๆ ความคิดแรกๆ ของผู้ใช้มักจะหนีไม่พ้นที่จะเข้าสู่เว็บ Google (หรือ Search Engine ที่ตนถนัด) รูปภาพก็เป็นสื่อประเภทหนึ่งที่ผู้ใช้จำนวนมากมักจะใช้บริการของ Google โดย Google เปิดบริการ Image Search ผ่าน URL http://images.google.co.th หรือ http://images.google.com ซึ่งเมื่อได้ผลลัพธ์แล้วก็จะจบด้วยการบันทึกภาพดังกล่าว หรือคัดลอกภาพไปใช้งาน แล้วท่านทราบกันบ้างไหมครับว่าภาพที่เลือกใช้นั้น มีเงื่อนไขการใช้งาน หรือลิขสิทธิ์อย่างไร จากปัญหาการละเมิดลิขสิทธิ์...
3 กระแสเทคโนโลยีสำหรับห้องสมุดในยุค 2011 ที่ควรใส่ใจ
Technology Trend สำหรับการบริการห้องสมุดในยุค 2011 ก็คงจะหนีไม่พ้นแนวคิดการประหยัดงบประมาณ หรือภายใต้ทรัพยากรที่มีอยู่เดิม การตอบรับความต้องการที่หลากหลาย (รูปแบบ) ของผู้ใช้ การเพิ่มมูลค่าการให้บริการ และการก้าวสู่ยุคดิจิทัลอย่างเต็มรูปแบบ ดังนั้นประเด็นที่ห้องสมุดควรเตรียมพร้อม ก็คงหนีไม่พ้น การดิจิไทซ์ทรัพยากรสารสนเทศที่มีอยู่ … การใช้งบประมาณเพื่อจัดซื้อจัดหา Digital Resources คงจะไม่สามารถทำได้เต็มที่มากนักในสภาวะเศรษฐกิจถดถอยตามกระแสโลก ประกอบด้วยห้องสมุดมีทรัพยากรสารสนเทศจำนวนมาก โดยเฉพาะที่อยู่ในรูปแบบสิ่งพิมพ์ตัวเล่ม รวมถึงผลงานวิชาการที่กระจัดกระจายในสาขา คณะ หน่วยงานต่างๆ ขององค์กร ห้องสมุดคงต้องเริ่มรวบรวมทรัพยากรทีมีคุณค่า แต่กระจัดกระจายดังกล่าวมาแปลงสภาพให้อยู่ในฟอร์แมตดิจิทัลที่พร้อมบริการอย่างรวดเร็ว การจัดทำให้อยู่ในรูปแบบ eBook การพัฒนาระบบยืน/คืน การเข้าถึง และประเด็นกฎหมายลิขสิทธิ์ทีเ่หมาะสม การก้าวสู่การให้บริการผ่าน Mobile...
ประเด็นน่าสนใจการใช้ลิขสิทธิ์ที่เป็นธรรม …. สำหรับทุกท่าน
ครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษาและทุกท่านหากมีเวลาว่าง และยังไม่มีอะไรจะอ่านในช่วงนี้ ผมขอแนะนำเอกสารจากกรมทรัพย์สินทางปัญญาหลายเล่มนี้ครับ อ่านแล้วคงจะตระหนักได้ว่า “การใช้ลิขสิทธิ์ที่เป็นธรรม” หรือที่เรียกกันว่า Fair use มีขอบเขตเพียงใด หลายๆ ครั้งได้ยินอาจารย์ นักวิชาการพูดเรื่องนี้แต่ไม่สามารถอธิบายขอบเขตได้ชัดเจน แต่จากเอกสารชุดดังกล่าวคงเห็นภาพได้ชัดเจนขึ้น ดังตัวอย่างการใช้งานรูปภาพเพื่อการเรียนการสอน เห็นชัดเลยนะครับว่า “เป็นธรรม” นิยามไว้ชัดเจนเพียงใด แต่ก็พบว่ามีการสอบถามประเด็นกฎหมายนี้มาค่อนข้างมาก อย่างเช่น “ถ้าดูตามข้อกฏหมายเช่น พรบ.ลิขสิทธิ์ 2537 ม.32-34 (ฉบับภาษาไทย | ฉบับภาษาอังกฤษ) จะยกเว้นเพื่อการเรียนการสอนโดยไม่มีการระบุขอบเขต” จากที่ได้ศึกษาและฟังการบรรยายของเ้จ้าหน้าที่จากกรมทรัพย์สินทางปัญญา คำว่า “โดยไม่มีการระบุขอบเขต” คงไม่น่าจะใช่...
You must be logged in to post a comment.