Tagged: โทรศัพท์เคลื่อนที่

คงต้องยอมรับว่าพฤติกรรมการเรียนรู้ของเด็กเปลี่ยนไปมาก ความใส่ใจอันดับแรกอยู่ที่อุปกรณ์ไอทีสมัยใหม่ อย่างโทรศัพท์เคลื่อนที่ ดังนั้นการโต้ตอบด้วยการพบหน้า การพูดคุยปกติจึงถูกลดทอนลง ครูอาจารย์จึงต้องปรับกระบวนการสื่อสาร โดยนำมือถือมาใช้ให้มากขึ้น เครื่องมือในกลุ่ม smart communication จึงถูกออกแบบพัฒนาเพื่อช่วยการปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูนักเรียน (หรือกลุ่มอื่นๆ) ในรูปแบบใหม่โดยมีมือถือเป็นสื่อกลาง ตัวอย่างง่ายๆ เช่น หากต้องถามคำถามนักเรียนและให้นักเรียนยกมือตอบเพื่อนับอาจจะได้คำตอบไม่ถูกต้อง หรือมีหลายๆ คนเลือกที่จะไม่ยกมือ ด้วยเหตุผลต่างๆ ด้วย Smart communication tools จะช่วยแก้ไขปัญหาข้างต้นได้ โดยครูตั้งคำถามผ่านโปรแกรม แล้วให้เด็ก Login จากมือถือเพื่อตอบคำถามดังกล่าว เพียงเท่านี้การมีส่วนร่วมของครู และเด็กก็เป็นเรื่องง่ายมากกว่าเดิม เครื่องมือในกลุ่ม Smart Communication Tools...