Tagged: book

Open Textbook ดีๆ น่าอ่าน

Open Textbook ดีๆ น่าอ่าน

เว็บไซต์ https://open.umn.edu/opentextbooks/ บริการ Textbook แบบเปิด (Open Textbook) ที่น่าสนใจมากมาก และเผยแพร่ด้วยสัญญาอนุญาตแบบเปิด Creative Commons … แปลว่าหนังสือในเว็บนี้ไม่ได้ปลอดลิขสิทธิ์ ไม่ได้ให้ใช้แบบไม่มีเงื่อนไขนะครับ …

แหล่งทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด

แหล่งทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด

การเรียนรู้ที่มีคุณค่า ก็คือ การเรียนรู้แบบร่วมมือ การแบ่งปันความรู้ ไม่ยึดถือในความเป็นเจ้าของมากเกินจนไปขัดโอกาสการเข้าถึง โอกาสการเรียนรู้ของผู้อื่น แนวคิดการสร้างช่องทางการเรียนรู้ที่เข้าถึงได้อิสระเสรี จึงเป็นแนวคิดของการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) โดยมีหัวใจสำคัญอยู่ที่การแบ่งปันแหล่งทรัพยากรด้านการศึกษาที่มีคุณภาพสู่สังคมโลกเพื่อนำไปใช้ประโยชน์ทางด้านการศึกษาได้อย่างเสรี แหล่งทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด หรือ OER : Open Educational Resources เป็นนวัตกรรมหนึ่งในวงการศึกษาที่ก่อกำหนดขึ้นมาภายใต้แนวคิดดังกล่าว โดยมีจุดเริ่มต้นมาจากโครงการขององค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ หรือยูเนสโก (UNESCO) ที่ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ (Massachusetts Institute of Technology หรือ MIT) สถาบันอุดมศึกษาที่มีชื่อเสียงด้านเทคโนโลยีของประเทศสหรัฐอเมริกา โดยพัฒนารวบรวมสื่อการเรียนรู้ในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์แบบเปิด (Open...

eBook “คู่มือการออกแบบบริการ” โดย TCDC

eBook “คู่มือการออกแบบบริการ” โดย TCDC

ศูนย์สร้างสรรค์งานออกแบบ หรือ TCDC ได้จัดทำ eBook “คู่มือการออกแบบบริการ” เผยแพร่ฟรี เพื่อให้ผู้อ่านทุกท่านทำความรู้จักกับ Service Design ทั้งความรู้พื้นฐาน กระบวนการ และเครื่องมือในการออกแบบบริการที่พร้อมให้คุณนำไปใช้ได้ทันที

การอนุรักษ์และเผยแพร่หนังสือเก่า กรณีการพิมพ์ใหม่

การอนุรักษ์และเผยแพร่หนังสือเก่า กรณีการพิมพ์ใหม่

สืบเนื่องจากการได้ร่วมงาน “หนังสือเก่าชาวสยาม” กับศูนย์มานุษยวิทยาสิรินธรนั้น มีประเด็นน่าสนใจจากโครงการคือ การพิมพ์เนื้อหาหนังสือใหม่ โดยหนังสือที่นำมาพิมพ์ใหม่คือ วชิรญาณวิเศษ ซึ่งหากดูสภาพหนังสือแล้ว จะพบว่าพิมพ์ได้ยากมาก ทั้งความชำรุดของหนังสือ ความเก่าของภาษา

ห้องสมุดเพื่อคนตาบอด

ห้องสมุดเพื่อคนตาบอด

การให้บริการห้องสมุดเพื่อคนพิการทางสายตา หรือผู้ที่มีความบกพร่องทางการมอง เป็นรูปแบบการให้บริการที่ห้องสมุดต่างๆ ควรตระหนัก และดำเนินการ ทั้งนี้รูปแบบห้องสมุดสำหรับคนพิการประเภทนี้ ไม่ต้องดำเนินการอะไรทางด้านพื้นที่ที่พิเศษมากนัก เพียงแค่จัดทางเดินให้เป็นระบบแนวเดียวกัน เพื่อให้ผู้พิการสามารถเดินได้สะดวก และจำทิศทางเดินได้ โดยไม่มีสิ่งกีดขวาง ทั้งนี้การจัดพื้นที่การให้บริการ ควรจัดพื้นที่โต๊ะนั่งใช้งานใกล้ๆ กับทางเข้า ไม่ควรเข้าไปด้านใดมากนัก และแนะนำผู้ใช้ว่าหากต้องการเอกสาร หรือสื่อใดสามารถสอบถามได้จากบรรณารักษ์ เพื่อให้บรรณารักษ์จัดหามาให้ที่โต๊ะที่จัดไว้เฉพาะ ทั้งนี้ในการเข้าใช้บริการครั้งแรกๆ บรรณารักษ์สามารถช่วยเหลือโดยการนำผู้ใช้ที่มีปัญหาทางสายตาเดินไปยังโต๊ะนั่งใช้งาน  พร้อมแนะนำตำแหน่งบริการ ทั้งนี้การเดินนำควรให้ผู้พิการแตะสัมผัสข้อศอก หรือแขน แล้วค่อยๆ เดินนำพร้อมแนะนำ เพื่อให้ผู้พิการจดจำเส้นทางได้ง่ายขึ้น ไม่ควรใช้วิธีการจูง ทรัพยากรที่ผู้พิการทางสายตาต้องการ แบ่งได้หลายประเภท เช่น ผู้พิการที่ยังพอมองเห็น หรือมองไม่ค่อยชัด อาจจะเตรียมแว่นขยาย พร้อมโคมไฟที่สามารถปรับระยะ และความสว่าง...

ห้องสมุดดิจิทัลสำหรับเด็กที่น่าสน ICDL

ห้องสมุดดิจิทัลสำหรับเด็กที่น่าสน ICDL

หากมองหาห้องสมุดดิจิทัลสำหรับเด็กน่าที่สนใจ ขอแนะนำเว็บไซต์ห้องสมุดดิจิทัล ICDL หรือ International Children’s Digital Library ที่พัฒนาโดยมูลนิธิ ICDL ที่รวบรวม eBook สำหรับเด็กหลากหลายภาษาทั่วโลก พร้อมให้บริการดาวน์โหลดหรืออ่านออนไลน์ พร้อมเครื่องมือการค้นหาที่หลากหลายเงื่อนไข

องค์ประกอบ e-Book

องค์ประกอบ e-Book

การสร้างสรรค์ e-Book จำเป็นต้องเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบหลากหลายรูปแบบ ตั้งแต่เนื้อหาที่อยู่ในรูปข้อความ ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว กราฟ สื่อมัลติมีเดียตลอดจนกระบวนการพัฒนา การเผยแพร่ และสื่อจัดเก็บ อักขระ (Text) หรือข้อความ เป็นองค์ประกอบของโปรแกรมมัลติมีเดีย สามารถนำอักขระมาออกแบบเป็นส่วนหนึ่งของภาพ หรือสัญลักษณ์ กำหนดหน้าที่การเชื่อมโยงนำ เสนอเนื้อหาเสียง ภาพกราฟิก หรือวีดิทัศน์ เพื่อให้ผู้ใช้เลือกข้อมูลที่จะศึกษาการใช้อักขระเพื่อกำหนดหน้าที่ในการสื่อสารความหมายในคอมพิวเตอร์ ควรมีลักษณะดังนี้ สื่อความหมายให้ชัดเจน เพื่ออธิบายความสำคัญที่ต้องการนำ เสนอส่วนของเนื้อหาสรุปแนวคิดที่ได้เรียนรู้ การเชื่อมโยงอักขระบนจอภาพสำ หรับการมีปฏิสัมพันธ์ในมัลติมีเดีย การเชื่อมโยงทำ ได้หลายรูปแบบจากจุดหนึ่งไปจุดหนึ่งในระบบเครือข่าย ด้วยแฟ้มเอกสารข้อมูลด้วยกันหรือต่างแฟ้มกันได้ทันที ในลักษณะรูปแบบตัวอักษร (Font) เครื่องหมายหรือสัญลักษณ์ (Symbol)...