การบริหารและพัฒนางานเทคโนโลยีการศึกษา กรณีศึกษาของ สวทช.
การบริหารและพัฒนางานเทคโนโลยีการศึกษา กรณีศึกษาของ สวทช. Educational Technology at NSTDA from Boonlert Aroonpiboon
การบริหารและพัฒนางานเทคโนโลยีการศึกษา กรณีศึกษาของ สวทช. Educational Technology at NSTDA from Boonlert Aroonpiboon
จากหัวข้อเรื่อง … คำตอบก็คงตอบได้ว่า “เป็นความเข้าใจที่คลาดเคลื่อนตั้งแต่การตั้งคำถาม” โดย eLearning เป็นกระบวนการจัดการเรียนการสอนด้วยสื่ออิเล็กทรอนิกส์ หรือกระบวนการนำสื่ออิเล็กทรอนิกส์ต่างๆ มาใช้ในการจัดการเรียนการสอน ในขณะที่ LMS – Learning Management System หรือ LCMS – Learning & Content Management System เป็นฟังก์ชันหนึ่งที่ได้รับการพัฒนาเสริมความสามารถของ eLearning จึงไม่สมควรที่จะถามหรือเข้าใจว่า e-Learning, LMS, LCMS เหมือนหรือต่างกันอย่างไร เพราะ LMS /LCMS ไม่ใช่กระบวนการจัดการเรียน ทั้งนี้หากจะเปรียบเทียบ...
LearnSquare ระบบบริหารจัดการการเรียนรู้ออนไลน์ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ (eLarning LMS: Larning Management System) โดยผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ตามอัธยาศัย ทุกที่ ทุกเวลา ในรูปแบบสื่อมัลติมีเดียทั้งบทความ ภาพ เสียง หรือวิดีโอ ที่สามารถโต้ตอบได้เสมือนการเรียนในห้องเรียนปกติซึ่งถือเป็นการเปิดโอกาสทางการศึกษาให้กว้างมากขึ้น และมีมาตรฐานที่เท่าเทียมกัน จัดเป็น Thailand Opensource eLearning Management System ตัวแรกที่พัฒนาโดยนักวิจัยจากการไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทยและศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ
การพัฒนาสื่อเพื่อใช้ในการเรียนการสอนมีพัฒนาการมายาวนาน เนื่องจากสื่อเป็นตัวกลางใน การถ่ายทอดความรู้ ความเข้าใจ ทักษะต่างๆ จากผู้สอนไปยังผู้เรียนได้เป็นอย่างดี เปรียบเสมือนสะพานเชื่อมความคิดระหว่างกันและกัน หากสื่อได้รับการออกแบบ พัฒนาอย่างดี ก็จะสามารถสร้างความเข้าใจในประเด็นที่ต้องการนำเสนอได้อย่างถูกต้องด้วย กระแสสังคมเทคโนโลยีสารสนเทศ (Information Society) นับว่าเป็นกระแสที่มาแรงมาก ประเทศส่วนมากในโลกทั้งที่พัฒนาแล้ว และกำลังพัฒนา ต่างก็ก้าวเข้าสู่การเปลี่ยนแปลงที่มีการนำเอาเทคโนโลยีสารสนเทศมาร่วมพัฒนากิจกรรมต่างๆ ของประเทศ การศึกษานับเป็นกิจกรรมหนึ่งที่มีการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาร่วมผสมผสาน นับตั้งแต่การนำคอมพิวเตอร์มาใช้เป็นสื่ออุปกรณ์ในการเรียนการสอน การจัดทำหลักสูตรวิชาคอมพิวเตอร์ จนก้าวสู่การใช้คอมพิวเตอร์พัฒนาสื่อช่วยเสริมการเรียนการสอน ที่เรียกว่า “สื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน” หรือที่รู้จักกันดีในชื่อ CAI – Computer Aided Instruction เมื่อเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนามาถึงยุคโลกไร้พรมแดน ด้วยเครือข่ายอินเทอร์เน็ต (Internet) การเรียนการสอนก็ได้ปรับเปลี่ยนรูปแบบไปอย่างมาก...
คำถามที่ได้รับจากผู้เข้าใช้งาน Moodle คำถามหนึ่งก็คือ รายวิชาที่สร้างไว้มีรายชื่ออาจารย์ไม่ถูกต้อง ดังตัวอย่าง คือ วิชาความรู้เกี่ยวกับ e-Learning มีรายชื่อครูถึง 3 รายชื่อ จะปรับแก้ไขอย่างไร ไม่ยากครับ ลองดูนะครับ
การสร้างบัญชีสมาชิกของ Moodle นอกจากการให้ลงทะเบียนผ่านหน้าเว็บแล้ว ยังสามารถใช้วิธีการนำเข้า (Import) ได้เพื่อความรวดเร็วโดยเฉพาะกรณีที่หน่วยงานมีฐานข้อมูลบุคลากร นักเรียน นักศึกษา ครู อาจารย์ ที่สามารถส่งออก (Export) ให้อยู่ในรูปแบบ CSV หรือไฟล์ที่ใช้เครื่องหมาย comma คั่น ดังนี้ โดยมีฟิลด์ตั้งต้นคือ username,password,firstname,lastname,email
Moodle – e-Learning View more presentations from Boonlert Aroonpiboon
You must be logged in to post a comment.