ระบบการศึกษาของไทย
ระบบการศึกษาของไทย ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ มีสามรูปแบบ คือ
- การศึกษาในระบบ เป็นการศึกษา ที่กำหนดจุดมุ่งหมาย วิธีการศึกษา หลักสูตร ระยะเวลา ของการศึกษา การวัดและประเมินผล ซึ่ง เป็นเงื่อนไข ของการสำเร็จการศึกษา ที่แน่นอน โดยการศึกษาในระบบมีสองระดับ คือ
- การศึกษาขั้นพื้นฐาน – เป็นการศึกษาซึ่งจัดไม่น้อยกว่า สิบสองปี ก่อน ระดับอุดมศึกษา
- การศึกษาระดับอุดมศึกษา – แบ่งเป็น สองระดับ คือ
- ระดับต่ำกว่าปริญญา
- ระดับปริญญา
- การศึกษานอกระบบ เป็นการศึกษา ที่มีความยืดหยุ่น ในการกำหนดจุดมุ่งหมาย รูปแบบ วิธีการจัดการศึกษา ระยะเวลาของการศึกษา การวัดและประเมินผล ซึ่ง เป็นเงื่อนไขสำคัญของการสำเร็จการศึกษา โดยเนื้อหา และ หลักสูตรจะต้องมีความเหมาะสม สอดคล้องกับสภาพปัญหา และ ความต้องการ ของบุคคลแต่ละกลุ่ม
- การศึกษาตามอัธยาศัย เป็นการศึกษาที่ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเอง ตามความสนใจ ศักยภาพ ความพร้อม และโอกาส โดยศึกษาจาก บุคคล ประสบการณ์ สังคม สภาพแวดล้อม สื่อ หรือ แหล่งความรู้อื่นๆ
สถานศึกษาอาจจัดการศึกษา ในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง หรือ ทั้งสามรูปแบบก็ได้ ให้มีการเทียบโอน ผลการเรียน ที่ผู้เรียนสะสมไว้ ในระหว่างรูปแบบเดียวกัน หรือ ต่างรูปแบบได้ ไม่ว่าจะเป็นผลการเรียน จากสถานศึกษาเดียวกัน หรือไม่ก็ตาม รวมทั้ง จากการเรียนรู้ นอกระบบ ตามอัธยาศัย การฝึกอาชีพ หรือ จากประสบการณ์การทำงาน
