Tagged: การเรียนรู้

Open Source Software & Freeware กับแนวทางการพัฒนาเพื่อใช้บริหารจัดการความรู้ขององค์กร

บอกเล่าเรื่องราว

Open Source Software & Freeware กับแนวทางการพัฒนาเพื่อใช้บริหารจัดการความรู้ขององค์กร

กระแสการจัดการความรู้ (KM: Knowledge Management) นับเป็นกระแสที่ได้รับความสนใจจากทุกองค์กรทั้งภาครัฐ เอกชน รวมถึงบุคคลทั่วไปอย่างกว้างขวาง อันจะเป็นที่ยอมรับว่าเป็นแนวทางหนึ่งที่ช่วยให้องค์กรยั่งยืนในหลายมิติ ซึ่งเกิดจากการที่องค์กรก้าวสู่สภาพความเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ เครื่องมือต่างๆ ทางไอซีที (ICT Tools) ได้ถูกนำมาปรับประยุกต์ใช้กับการจัดการความรู้เพื่อให้สามารถจัดเก็บ รวบรวม วิเคราะห์ ประมวลผล รายงานผลได้ทันต่อความต้องการใช้งานความรู้ของบุคลากร และองค์กร การพัฒนาระบบไอซีทีเพื่อสนับสนุนการจัดการความรู้ สามารถเริ่มได้ง่ายๆ ด้วยงบประมาณที่ไม่มากนัก โดยเลือกใช้ซอฟต์แวร์ในกลุ่มโอเพนซอร์สและ/หรือฟรีแวร์ (OSS: Open Source Software & Freeware) โดยเฉพาะซอตฟ์แวร์ที่มีความสามารถตามแนวทางเทคโนโลยีเว็บ 2.0 (Web 2.0) เพื่อให้เกิดกระบวนการเรียนรู้จากกลุ่มคน...

รายการดีๆ จาก NextStep

บอกเล่าเรื่องราว

รายการดีๆ จาก NextStep

หนึ่งในไม่กี่รายการที่เผยแพร่ทางโทรทัศน์ที่มีคุณค่ามากๆ คือ รายการที่ดำเนินการผลิตโดย NextStep ซึ่งมีรายการที่น่าสนใจได้แก่ สารคดีสำรวจโลก สารคดีที่เต็มเปี่ยมไปด้วยสาระ ความรู้ มีเนื้อหาสาระเป็น ชีวิตสัตว์ โบราณคดี ประวัติศาสตร์ ฯลฯ ของดีประเทศไทย สารคดีที่ผลิตในประเทศไทย โดยเน้นสาระเรื่องราวในประเทศไทย ในมุมมองที่แตกต่างถ่ายทอดเป็นสารคดี จบในตอน หัวข้อหลากหลาย เช่น ประวัติศาสตร์ พระราชวัง วัด พิพิธภัณฑ์ แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศน์ การผลิตสินค้าท้องถิ่น ฯลฯ มายไซน์ รายการสารคดี วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  เพื่อสร้างการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ สาระ และการเรียนรู้ใหม่ๆ การใช้เหตุผลในการหาข้อพิสูจน์ เป็นรายการวิทยาศาสตร์ที่อธิบายในตัวรูปแบบสารคดีที่เข้าใจง่าย ทุุกรายการสมกับแนวคิดของบริษัทที่จะสนับสนุนและมีส่วนร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ให้กับประชาชนคนไทยทั่วประเทศผ่านสื่อโทรทัศน์ รวมทั้งยังได้นำเสนอเนื้อหาในรูปแบบเว็บไซต์ และ Facebook...

OER Commons แหล่งเรียนรู้ฟรีเพื่อทุกคน

บอกเล่าเรื่องราว

OER Commons แหล่งเรียนรู้ฟรีเพื่อทุกคน

สำหรับผู้ที่แสวงหาความรู้เพื่อพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง http://www.oercommons.org/ เป็นหนึ่งเว็บไซต์ที่เหมาะสำหรับคุณแน่นอน เนื้อหาในเว็บไซต์นี้เกิดจากเครือข่ายความร่วมมือที่ต้องการเผยแพร่ความรู้ ทรัพยากรและสื่อการเรียนรู้ที่อนุญาตให้ได้ใช้อย่างเสรี บนฐานของ Creative Commons Licences โดยมีเนื้อหาหลากหลายหมวดหมู่

อุปนิสัยการสร้างสรรค์และรู้จักเลือก

บอกเล่าเรื่องราว

อุปนิสัยการสร้างสรรค์และรู้จักเลือก

คำว่า Be Proactive เป็นคำที่ปรากฏในหนังสือชื่อ “The 7 Habits of Highly Effective People” ซึ่งเขียนโดยนักเขียนชื่อดังอย่าง สตีเวน อาร์โควีย์ ( Stephen R. Covey) นับเป็นผู้ให้แนวคิดเรื่องนี้โดยตรง ทั้งนี้หนังสือเล่มนี้ได้รับความนิยมอย่างมากต่อเนื่องกันเป็นเวลานานกว่า 15 ปี และถูกจำหน่ายไปแล้วกว่า 15 ล้านเล่ม เนื้อหาในหนังสือได้กล่าวถึงนิสัย 7 ประการของผู้ที่ประสบความสำเร็จ อันประกอบด้วยเนื้อหาย่อยเกี่ยวกับแผนที่ในการดำเนินชีวิตเพื่อไปสู่ความสำเร็จ วิธีการยกระดับคุณภาพจิตใจ เนื่องจากผู้เขียนได้ให้แง่คิดว่ามนุษย์มีสิ่งที่แตกต่างจากสัตว์เดรัจฉานอยู่  3 อย่างคือ มีสามัญสำนึกรู้จักแยกแยะผิดชอบชั่วดี มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ มีพลังจิต...

องค์กรของรัฐต้องทำ KM หรือไม่

บอกเล่าเรื่องราว

องค์กรของรัฐต้องทำ KM หรือไม่

องค์กรของรัฐจำเป็นต้องมีกระบวนการจัดการความรู้ หรือทำ KM หรือไม่ … บอกไม่ยากเลยครับ เริ่มจากการไปหาข้อมูลกฎหมายต่างๆ ก่อนครับว่ามีระบุเรื่องนี้ไว้หรือครับ ในที่สุดก็พบว่าในมาตรา 11 ของพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2546 ได้ระบุไว้ว่า ส่วนราชการมีหน้าที่พัฒนาความรู้ในส่วนราชการ เพื่อให้มีลักษณะเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้อย่างสม่ำเสมอ โดยต้องรับรู้ข้อมูลข่าวสารและสามารถประมวลผลความรู้ ในด้านต่างๆ เพื่อนำมาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติราชการได้ อย่างถูกต้อง รวดเร็วและเหมาะสมกับสถานการณ์ รวมทั้ง ต้องส่งเสริมและพัฒนาความรู้ความสามารถ สร้างวิสัยทัศน์และปรับเปลี่ยนทัศนคติของข้าราชการในสังกัดให้เป็นบุคลากร ที่มีประสิทธิภาพและมีการเรียนรู้ร่วมกัน ทั้งนี้ เพื่อประโยชน์ ในการปฏิบัติราชการของส่วนราชการให้สอดคล้องกับการบริหารราชการให้เกิดผลสัมฤทธิ์ตามพระราชกฤษฎีกานี้ นอกจากนี้ในเกณฑ์คุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ ปี 2554 โดย สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ ก็ได้กำหนดรายละเอียดในส่วนนี้ไว้ดังนี้

วิถีสร้างการเรียนรู้เพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21

บอกเล่าเรื่องราว

วิถีสร้างการเรียนรู้เพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21

วิถีสร้างการเรียนรู้เพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21 … โดยก้าวสำคัญก้าวหนึ่งก็คือ PLC (Professional Learning Community) ซึ่งก็คือ CoP (Community of Practice) ของครูนั่นเอง และ CoP คือรูปแบบหนึ่งของ KM … ดังนั้นการจัดการความรู้เพื่อครู จึงเป็นแนวทางหนึ่งที่ควรศึกษาและกำหนดแนวทางการปฏิบัติที่ชัดเจน

ภาษามือกับผู้ปกครอง

บอกเล่าเรื่องราว

ภาษามือกับผู้ปกครอง

ปัญหาหนึ่งของเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ไม่ว่าจะเป็นเด็กหูตึง เด็กหูหนวก คือ การสื่อสารกับผู้ปกครอง เนื่องจากผู้ปกครองหลายท่านอาจจะรู้สึกว่า “การที่จะต้องมาเรียนรู้ภาษามือ” เป็นความยุ่งยาก เสียเวลา (ไม่มีเวลา) แต่จริงๆ แล้ว “การสื่อสาร” นับเป็นหัวใจสำคัญของครอบครัว ไม่ว่าจะเป็นการสื่อสารด้วยท่าทาง วาจา ดังนั้นหากบุตรหลานของท่านมีปัญหาจาก “ความบกพร่องทางการได้ยิน” จึงเป็นหน้าที่ที่พ่อ แม่ ญาติพี่น้อง ควรใส่ใจกับ “การสื่อสาร” รูปแบบใหม่นี้เพิ่มเติม เพื่อให้ปฏิสัมพันธ์ระหว่างท่านกับเด็ก เป็นไปได้อย่างเหมาะสม การสื่อสารด้วยภาษามือ ไม่ใช่สิ่งยุ่งยาก การศึกษาท่าภาษามือง่ายๆ ก็ทำให้ “เด็ก” หรือ “บุตรหลาน” ของท่านสัมผัสถึงความรักที่ท่านให้ได้อย่างแน่นอน...

โดนใจมากสำหรับ Jigsawplanet

บอกเล่าเรื่องราว

โดนใจมากสำหรับ Jigsawplanet

มาร่วมกันสร้างสื่อเรียนรู้กันนะครับ อาจจะเริ่มจาก Jigsaw ก็ได้ครับ ผ่านทางเว็บ http://www.jigsawplanet.com/ ที่ให้บริการออนไลน์ฟรี นำเข้าภาพที่ชอบของเราไปสร้างเป็นเกมเพื่อการเรียนรู้สำหรับทุกคนๆ ผลงานที่ได้รองรับการ Share ผ่าน Social Network รวมทั้งการฝังชุดคำสั่งดังตัวอย่าง

แหล่งรวมสื่อการเรียนรู้แบบเปิด Open Educational Resources

บอกเล่าเรื่องราว

แหล่งรวมสื่อการเรียนรู้แบบเปิด Open Educational Resources

การเรียนรู้ที่มีคุณค่า ก็คือ การเรียนรู้แบบร่วมมือ การแบ่งปันความรู้ ไม่ยึดถือในความเป็นเจ้าของมากเกินจนไปขัดโอกาสการเข้าถึง โอกาสการเรียนรู้ของผู้อื่น แนวคิดการสร้างช่องทางการเรียนรู้ที่เข้าถึงได้อิสระเสรี จึงเป็นแนวคิดของการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) โดยมีหัวใจสำคัญอยู่ที่การแบ่งปันแหล่งทรัพยากรด้านการศึกษาที่มีคุณภาพสู่สังคมโลกเพื่อนำไปใช้ประโยชน์ทางด้านการศึกษาได้อย่างเสรี แหล่งทรัพยากรด้านการศึกษาแบบเปิด หรือ OER : Open Educational Resources จึงก่อกำหนดขึ้นมาภายใต้แนวคิดดังกล่าว โดยมีจุดเริ่มต้นมาจากโครงการขององค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ หรือยูเนสโก (UNESCO)  ที่ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแมสซาชูเซตส์ (Masschusetts Institute of Technology หรือ MIT) สถาบันอุดมศึกษาที่มีชื่อเสียงด้านเทคโนโลยีของประเทศสหรัฐอเมริกา โดยพัฒนา รวบรวมสื่อการเรียนรู้ในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์แบบเปิด...

มาตรฐานการรู้สารสนเทศของ UNESCO

บอกเล่าเรื่องราว

มาตรฐานการรู้สารสนเทศของ UNESCO

UNESCO ได้มีการสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิตในศตวรรษที่ 21 โดยได้กำหนดฐานความรู้เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตและใช้ชื่อว่า “ The Eleven Stages of the Information Literacy Life Cycle” โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาการศึกษาและพัฒนาคุณภาพของบุคคลในประเทศ ซึ่งฐานความรู้ทั้ง 11 ข้อมีรายละเอียดดังนี้ (UNESCO, 2007) ตระหนักถึงความต้องการสารสนเทศและสามารถใช้สารสนเทศในการแก้ปัญหาได้ สามารถกำหนดลักษณะและขอบเขตของสารสนเทศที่ต้องการได้ รู้วิธีการกำหนดแนวทางแสวงหาสารสนเทศด้วยตนเอง สามารถค้นหาสารสนเทศเพื่อตอบสนองความต้องการของตนได้ สามารถประยุกต์และนำสารสนเทศมาใช้เพื่อสร้างความรู้ใหม่ สามารถระบุแหล่งและค้นคืนสารสนเทศในเรื่องที่ต้องการจากแหล่งสารสนเทศต่างๆ สามารถจัดระบบ สังเคราะห์ รวบรวมและประยุกต์สารสนเทศไปใช้ประโยชน์ได้ สามารถสื่อสาร นำเสนอ และแลกเปลี่ยนสารสนเทศกับผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม สามารถใช้สารสนเทศเพื่อการแก้ปัญหาและตัดสินใจได้ ตระหนักถึงการเก็บรักษา...

EIFL อีกหนึ่งหน่วยงานที่ส่งเสริม OSS ในกลุ่มห้องสมุด

บอกเล่าเรื่องราว

EIFL อีกหนึ่งหน่วยงานที่ส่งเสริม OSS ในกลุ่มห้องสมุด

พยายามมองว่ามีองค์กร หรือหน่วยงานใดบ้างในประเทศไทย และระดับนานาชาติที่มีกิจกรรมส่งเสริมการใช้ซอฟต์แวร์โอเพนซอร์ส และหรือฟรีแวร์ เพื่อการใช้ในห้องสมุดอย่างเป็นรูปธรรม น่าดีใจที่พบว่ามีหลายองค์กร หลายหน่วยงานเหมือนเดิม EIFL เป็นองค์กรระดับนานาชาติที่น่าสนใจองค์กรหนึ่ง EIFL หรือ Electronic Information for Libraries องค์กรไม่หวังผลกำไรระดับนานาชาติที่มีฐานจากทวีปยุโรป มุ่งเน้นทำงานกับห้องสมุดในกลุ่มประเทศกำลังพัฒนาและประเทศที่อยู่ในช่วงการเปลี่ยนแปลง เพื่อให้สามารถเข้าถึงสารสนเทศดิจิทัลได้สะดวก ในช่วงก่อตั้งได้ใช้ชื่อ eIFL.net และเปลี่ยนเป็น EIFL ในปี 2010 EIFL ก่อตั้งในปี 1999 จากแนวคิดการเรียกร้องเพื่อการเข้าถึง eJournal ที่เหมาะสมในกลุ่มห้องสมุดสถาบันการศึกษาและห้องสมุดวิจัยในยุโรปกลางและยุโรปตะวันออก ปัจจุบัน EIFL ได้เป็นเครือข่ายกับห้องสมุดและกลุ่มเครือข่ายห้องสมุดใน 60...

เทคโนโลยีการเรียนการสอนด้วยสื่ออิเล็กทรอนิกส์

บอกเล่าเรื่องราว

เทคโนโลยีการเรียนการสอนด้วยสื่ออิเล็กทรอนิกส์

การพัฒนาสื่อเพื่อใช้ในการเรียนการสอนมีพัฒนาการมายาวนาน เนื่องจากสื่อเป็นตัวกลางใน การถ่ายทอดความรู้ ความเข้าใจ ทักษะต่างๆ จากผู้สอนไปยังผู้เรียนได้เป็นอย่างดี เปรียบเสมือนสะพานเชื่อมความคิดระหว่างกันและกัน หากสื่อได้รับการออกแบบ พัฒนาอย่างดี ก็จะสามารถสร้างความเข้าใจในประเด็นที่ต้องการนำเสนอได้อย่างถูกต้องด้วย กระแสสังคมเทคโนโลยีสารสนเทศ (Information Society) นับว่าเป็นกระแสที่มาแรงมาก ประเทศส่วนมากในโลกทั้งที่พัฒนาแล้ว และกำลังพัฒนา ต่างก็ก้าวเข้าสู่การเปลี่ยนแปลงที่มีการนำเอาเทคโนโลยีสารสนเทศมาร่วมพัฒนากิจกรรมต่างๆ ของประเทศ การศึกษานับเป็นกิจกรรมหนึ่งที่มีการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาร่วมผสมผสาน นับตั้งแต่การนำคอมพิวเตอร์มาใช้เป็นสื่ออุปกรณ์ในการเรียนการสอน การจัดทำหลักสูตรวิชาคอมพิวเตอร์ จนก้าวสู่การใช้คอมพิวเตอร์พัฒนาสื่อช่วยเสริมการเรียนการสอน ที่เรียกว่า “สื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน” หรือที่รู้จักกันดีในชื่อ CAI – Computer Aided Instruction เมื่อเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนามาถึงยุคโลกไร้พรมแดน ด้วยเครือข่ายอินเทอร์เน็ต (Internet) การเรียนการสอนก็ได้ปรับเปลี่ยนรูปแบบไปอย่างมาก...

การเรียนรู้

บอกเล่าเรื่องราว

การเรียนรู้

การเรียนรู้ คือ กระบวนการที่ทำให้คนเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม  ความคิด คนสามารถเรียนได้จากการได้ยิน การสัมผัส การอ่าน การใช้เทคโนโลยี การเรียนรู้ของเด็กและผู้ใหญ่จะต่างกัน เด็กจะเรียนรู้ด้วยการเรียนในห้อง การซักถาม ผู้ใหญ่มักเรียนรู้ด้วยประสบการณ์ที่มีอยู่ แต่การเรียนรู้จะเกิดขึ้นจากประสบการณ์ที่ผู้สอนนำเสนอ โดยการปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้สอนและผู้เรียน ผู้สอนจะเป็นผู้ที่สร้างบรรยากาศทางจิตวิทยาที่เอื้ออำนวยต่อการเรียนรู้  ที่จะให้เกิดขึ้นเป็นรูปแบบใดก็ได้เช่น  ความเป็นกันเอง ความเข้มงวดกวดขัน หรือความไม่มีระเบียบวินัย สิ่งเหล่านี้ผู้สอนจะเป็นผู้สร้างเงื่อนไข  และสถานการณ์เรียนรู้ให้กับผู้เรียน ดังนั้น ผู้สอนจะต้องพิจารณาเลือกรูปแบบการสอน รวมทั้งการสร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้เรียน โดยพิจารณาจากทฤษฏีการเรียนรู้รูปแบบต่างๆ ดังนี้ การเรียนรู้ตามทฤษฎีของ Bloom (Bloom’s Taxonomy) Bloom ได้แบ่งการเรียนรู้เป็น 6 ระดับ...

ศัพท์วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ฉบับอิเล็กทรอนิกส์

บอกเล่าเรื่องราว

ศัพท์วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ฉบับอิเล็กทรอนิกส์

ศัพท์วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ฉบับอิเล็กทรอนิกส์ โดยสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ประกอบด้วยศัพท์วิทยาศาสตร์ (เคมี ชีววิทยา ฟิสิกส์ วิทยาศาสตร์ทั่วไป ) ศัพท์คณิตศาสตร์ ศัพท์คอมพิวเตอร์และศัพท์เทคโนโลยี ที่มีอยู่ในสาระการเรียนรู้กลุ่มวิทยาศาสตร์ ทั้ง 8 สาระ และสาระการเรียนรู้กลุ่มคณิตศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 1-4 นอกจากนี้ สสวท. ยังได้แนะนำลิงก์ที่เกี่ยวข้องเพื่อให้สามารถเข้าไปศึกษาหาความรู้ของศัพท์เพิ่มเติม

แนวทางการออกแบบบทเรียนการจัดการเรียนการสอน โครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย

บอกเล่าเรื่องราว

แนวทางการออกแบบบทเรียนการจัดการเรียนการสอน โครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย

สไลด์นำเสนอแนวทางการออกแบบบทเรียนการจัดการเรียนการสอน โครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย … ความคิดเห็นส่วนตัวของผมเองครับ นำเสนอต่อที่ประชุม TK Park One Table per Child : Thailand from Boonlert Aroonpiboon รวมลิงก์ บทความเกี่ยวกับโครงการ One Table PC for Child (OTPC) ของประเทศไทย โครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย ระบบติดตามและประเมินผลการดำเนินงานตามนโยบายของโครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย โครงการประกวดสื่อการเรียนรู้ ชั้นประถมศึกษาปีที 1 รูปแบบ Application บนระบบปฎิบัติการแอนดรอยด์ เอกสารรายละเอียดใบสมัคร...

18 นาทีสร้างแรงบันดาลใจจาก TED.com

บอกเล่าเรื่องราว

18 นาทีสร้างแรงบันดาลใจจาก TED.com

เว็บไซต์ TED.com นับเป็นอีกหนึ่งเว็บไซต์ที่มีการพูดถึงกันในวงการวิชาการโดยเฉพาะวงการวิชาการที่ขับเคลื่อนด้วย Social Media / Social Network ว่าเป็นเว็บที่นำเสนอ Clip Video จากนักพูดชั้นนำจากหลากหลายสาขาอาชีพ เพื่อสร้างแรงบันดาลใจบนธีม “idea worth spreading : ความคิดดีๆ สมควรที่จะเผยแพร่” TED ย่อมาจาก Technology, Entertainment และ Design เป็นองค์กรไม่หวังผลกำไรที่ดำเนินการจัดการประชุมโดยเอาคนที่มีความคิดหรือว่าผลงานที่น่าสนใจมาบรรยายสิ่งที่ตนคิด ตนทำ ภายในเวลาไม่เกิน 18 นาที ทั้งนี้ TED มีรายได้มาจากผู้สนับสนุนและจากค่าธรรมเนียมของการเข้าร่วมสัมมนาในแต่ละปี ก่อตั้งขึ้นมาโดย...

การใช้ Cloud computing ในการเรียนการสอน

บอกเล่าเรื่องราว

การใช้ Cloud computing ในการเรียนการสอน

ปัจจุบันอินเทอร์เน็ตมีบทบาทสำคัญในกิจกรรมที่หลากหลายของคนในสังคม โดยเฉพาะการติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ตกลายเป็นสิ่งจำเป็นของสังคม ทั้งในชีวิตประจำวัน การทำงาน ธุรกิจ การศึกษา และบันเทิง อินเทอร์เน็ตจึงเป็นศูนย์กลางที่เชื่อมโยงระหว่างผู้คนในสังคม ข้อมูล และเทคโนโลยีสารสนเทศ ที่ประกอบด้วยโปรแกรมการทำงาน (Software applications) จำนวนมากและอุปกรณ์หลากหลายชนิด เทคโนโลยี Cloud-computing เป็นตัวอย่างหนึ่งของแนวคิดการทำงานบนอินเตอร์เน็ต ที่แพร่หลายและได้รับความนิยมเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดย Cloud-computing เป็นเทคโนโลยีที่มุ่งเน้นการบูรณาการวิทยาการทางเครือข่ายและคอมพิวเตอร์ (Networking and computing) การจัดเก็บข้อมูล (Storage) การบริการทรัพยากรข้อมูล (Data service resources) ไว้ด้วยกัน Cloud-computing เปิดตัวด้วยการเสนอแนวทางการส่งเสริมการใช้งานโปรแกรมการทำงานร่วมกันบนอินเตอร์เน็ตที่เข้าใจง่ายสำหรับ โดยคำว่า...

รวม ePub สำหรับการเรียนรู้ – ส่งเสริมการอ่านของเด็กและเยาวชน

บอกเล่าเรื่องราว

รวม ePub สำหรับการเรียนรู้ – ส่งเสริมการอ่านของเด็กและเยาวชน

รวม ePub สำหรับการเรียนรู้ – ส่งเสริมการอ่านของเด็กและเยาวชน แต่ขอนำเสนอที่เป็นภาษาอังกฤษ ให้บริการฟรีบนอินเทอร์เน็ตก่อนครับ  … คงจะมีโอกาสมีส่วนร่วมผลิตภาษาไทยให้ต่อไปครับ Free epub children’s picture books ePub Bud Mobile24.com ManyBooks Feedbooks GutenBerg ePub Books DigiLibraries Free Books – 23,469 classics to go

พัฒนาตนเองผ่านทางเรียนรู้ยุคดิจิทัลทุกอุปกรณ์จาก The Open University

บอกเล่าเรื่องราว

พัฒนาตนเองผ่านทางเรียนรู้ยุคดิจิทัลทุกอุปกรณ์จาก The Open University

หากคุณต้องการพัฒนาตนเองอย่างสม่ำเสมอ โดยเฉพาะกับอุปกรณ์ดิจิทัลทั้ง Notebook, iPad, iPhone เว็บไซต์บริการการเรียนรู้ยุคดิจิทัลของ The Open University นับเป็นหนึ่งทางเลือกที่น่าสนใจ โดยลักษณะของเว็บเป็นรูปแบบการเรียนการสอนทางไกลที่เน้นสื่อดิจิทัลอย่างเต็มรูปแบบ มีเนื้อหาที่หลากหลายให้เลือกศึกษา …ฟรี

หนังสือกับสถานศึกษา

บอกเล่าเรื่องราว

หนังสือกับสถานศึกษา

สถานศึกษาควรจัดหาหนังสือ และสื่อต่างๆ ให้เหมาะสมกับจำนวนนักเรียน โดยโครงการพัฒนาห้องสมุดในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามนโยบายห้องสมุด 3 ดี ภายใต้แผนปฏิบัติการไทยเข้มแข็ง 2555 กระทรวงศึกษาธิการ  ได้ให้คำแนะนำการจัดหาหนังสือไว้ ดังนี้ สถานศึกษาควรจัดซื้อหนังสือให้ครบทุกประเภท โดยให้มีสัดส่วนของประเภทหนังสือที่เหมาะสม และมีปริมาณเพียงพอกับผู้อ่าน โดยใช้เกณฑ์จำนวนหนังสือต่อจำนวนนักเรียน คือประมาณ 5-10 เล่มต่อนักเรียน 1 คน ดังนั้น ถ้ามีนักเรียน 200 คน ควรมีหนังสือในห้องสมุดไม่น้อยกว่า 1,000-2,000 เล่ม สำหรับในต่างประเทศ มีข้อมูลจำนวนหนังสือต่อจำนวนนักเรียน ดังนี้ International Federation & Library and...