การพัฒนาระบบต่างๆ บนฐานของ Open Access สามารถเลือกใช้ซอฟต์แวร์ในกลุ่ม Open Source ได้หลายโปรแกรม โดยสามารถแบ่งเป็นกลุ่มใหญ่ๆ ได้สามกลุ่มคือ Open Source Software for Self-Archives Open Source Software for Journal Open Source Software for Harvesting
การพัฒนาสื่อดิจิทัลรูปแบบต่างๆ เป็นที่ยอมรับและจำเป็นมากขึ้นทุกขณะ ประกอบกับกระแสการจัดการความรู้ ทำให้เกิดคลังความรู้ดิจิทัลเพิ่มมากขึ้น หากสื่อดิจิทัลได้รับการออกแบบ สร้างโดยไม่ถูกต้องตามกระบวนการ ไม่ได้มาตรฐาน ย่อมส่งผลต่อคุณภาพโดยรวมของสื่อดิจิทัลนั้นๆ และสาระเนื้อหาที่มากับสื่อดิจิทัล สื่อดิจิทัล หัวใจสำคัญของ Digital Collection ข้อกำหนดการสร้างเอกสารงานพิมพ์ที่มีคุณภาพ ข้อกำหนดการพัฒนาสื่อดิจิทัลที่มีคุณภาพ การเตรียมสื่อดิจิทัลที่มีคุณภาพ
ระบบฐานข้อมูลโครงการวิจัยที่ดำเนินการเสร็จแล้ว (TNRR1) หนึ่งกิจกรรมย่อยของโครงการคลังข้อมูลงานวิจัยไทย TNRR: Thai National Research Repository
ก่อนหน้านี้ประทับใจกับ WordPress เพราะมีให้เลือกใช้ทั้งแบบ Open Source และ Web Hosting … ตอนนี้เพิ่มด้วย Omeka ครับ เพราะมีให้เลือกทั้ง Open Source และ Web Hosting เช่นกัน ตัวอย่างเว็บคลังเอกสารดิจิทัลของผมที่พัฒนาด้วย Omeka.net เข้าถึงได้ที่ http://boonlert.omeka.net/ ระบบรองรับเอกสารหลากหลายฟอร์แมต สร้าง Collection / Item Type ได้ตามต้องการ … สนับสนุนภาษาไทย และฟรีด้วยครับ Omeka เป็นซอฟต์แวร์ที่ถูกออกแบบมาเพื่อรองรับการทำงานกับทรัพยากรสารสนเทศหลากหลายรูปแบบ จึงเหมาะสำหรับการประยุกต์ใช้เป็นคลังเอกสารดิจิทัล...
ยังพบเห็นอยู่เสมอว่าเอกสารงานพิมพ์และสื่อต่างๆ ที่จัดทำด้วย Word, PowerPoint รวมถึงโปรแกรมที่ทำงานลักษณะเดียวกันอย่าง Writer, Impress มีการแสดงผลแบบอักษร หรือฟอนต์ที่ไม่สม่ำเสมอ คือ เนื้อหาที่เป็นภาษาไทยมีการใช้ฟอนต์แตกต่างจากเนื้อหาภาษาอังกฤษ ดังภาพ เนื่องเพราะโปรแกรมต่างๆ กำหนดฟอนต์ควบคุมภาษาแยกออกจากกันระหว่างภาษาอังกฤษ และภาษาไทย โดยภาษาไทยจะควบคุมด้วยรายการคำสั่ง CTL Fonts (Complex Text Layout Fonts) และภาษาอังกฤษ จะควบคุมด้วยรายการคำสั่ง Western Text Fonts เพื่อให้เอกสารมีความสวยงาม ถูกต้อง น่าอ่าน และแสดงความเป็นมาตรฐานขององค์กร ดังนั้นการกำหนดฟอนต์ ควรกำหนดทั้งสองรายการให้ตรงกัน เพื่อให้ผลลัพธ์จากงานพิมพ์ออกมาถูกต้องและสวยงาม...
คณะรัฐมนตรีได้เห็นชอบตามที่กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เสนอแนวทางยกระดับการให้บริการประชาชนผ่านบริการอิเล็กทรอนิกส์ภาครัฐ โดยให้หน่วยงานราชการนำ “มาตรฐานเว็บไซต์ภาครัฐ ที่สำนักงานรัฐบาลอิเล็กทรอนิกส์ องค์การมหาชน ดำเนินการไปประยุกต์ใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาและปรับปรุงเว็บไซต์ของหน่วยงานให้เป็นไปในทิศทางเดียวกัน เพื่อก้าวไปสู่จุดหมายของการบูรณาการเชื่อมโยงหน่วยงานภาครัฐ ที่สมบูรณ์แบบอย่างแท้จริง รวมทั้งให้จดทะเบียนชื่อและเป็นผู้ถือครองโดเมนเนม ภายใต้ชื่อ “data.go.th” และ“apps.go.th” ในการให้บริการเว็บไซต์ซึ่งเป็นศูนย์กลางข้อมูลภาครัฐ และเป็นศูนย์กลางของแอพพลิเคชั่นภาครัฐ ที่มาข่าว : รายการ “สายใยสังคม” รายการเพื่อการสื่อสารสาธารณะ โดย ส่วนสื่อข่าวและผลิตรายการข่าว สถานีวิทยุกระจายเสียงแห่งประเทศไทย ออกอากาศข่าวภาค 07.00 น. วันพุธที่ 24 เมษายน 2556
Markup Language หรือภาษากำกับ เป็นภาษาที่นิยมใช้ในการพัฒนาเอกสารเว็บ มีลักษณะโครงสร้างคือ พิมพ์ในเครื่องหมาย < > และมีการเปิด/ปิดคำสั่ง เพื่อระบุตำแหน่งเริ่มต้นคำสั่ง และตำแหน่งสุดท้ายของคำสั่ง ภาษากำกับที่รู้จักกันดีในการพัฒนาเว็บ ก็คือภาษา HTML ในปัจจุบันมีการพัฒนาภาษากำกับหลายลักษณะ นอกเหนือจาก HTML เช่น ภาษา XHTML (eXtensible HTML), XML (eXtensible Markup Language), MathML (Math Markup Language) HTML HTML หรือ HyperText...
ประกาศกระทรวงอุตสาหกรรม เรื่องกำหนดมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม ข้อกำหนดการทำให้เนื้อหาเว็บสามารถเข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้ (มอก.2565-2555) เมื่อวันที่ 27 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2556 ได้มีประกาศกระทรวงอุตสาหกรรม ฉบับที่ 4496 (พ.ศ. 2555) เรื่องกำหนดมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม ข้อกำหนดการทำให้เนื้อหาเว็บสามารถเข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้ (มอก.2565-2555) ลงในราชกิจจานุเบกษา มีผลบังคับใช้ตั้งแต่ประกาศในราชกิจจานุเบกษา มาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรมดังกล่าว เป็นผลงานความร่วมมือของสำนักงานมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม (สมอ.) กระทรวงอุตสาหกรรม กับสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยศูนย์เทคโนโยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ ซึ่งมีคณะกรรมการวิชาการเพื่อการจัดทำร่างมาตรฐานข้อกำหนดการทำให้เนื้อหาเว็บสามารถเข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้ ซึ่ง ดร. ทวีศักดิ์กออนันตกูล ผู้อำนวยการสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ เป็นประธานกรรมการ มีกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิจากหน่วยงานต่างๆ เข้าร่วม...
UNESCO ได้มีการสนับสนุนการเรียนรู้ตลอดชีวิตในศตวรรษที่ 21 โดยได้กำหนดฐานความรู้เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตและใช้ชื่อว่า “ The Eleven Stages of the Information Literacy Life Cycle” โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาการศึกษาและพัฒนาคุณภาพของบุคคลในประเทศ ซึ่งฐานความรู้ทั้ง 11 ข้อมีรายละเอียดดังนี้ (UNESCO, 2007) ตระหนักถึงความต้องการสารสนเทศและสามารถใช้สารสนเทศในการแก้ปัญหาได้ สามารถกำหนดลักษณะและขอบเขตของสารสนเทศที่ต้องการได้ รู้วิธีการกำหนดแนวทางแสวงหาสารสนเทศด้วยตนเอง สามารถค้นหาสารสนเทศเพื่อตอบสนองความต้องการของตนได้ สามารถประยุกต์และนำสารสนเทศมาใช้เพื่อสร้างความรู้ใหม่ สามารถระบุแหล่งและค้นคืนสารสนเทศในเรื่องที่ต้องการจากแหล่งสารสนเทศต่างๆ สามารถจัดระบบ สังเคราะห์ รวบรวมและประยุกต์สารสนเทศไปใช้ประโยชน์ได้ สามารถสื่อสาร นำเสนอ และแลกเปลี่ยนสารสนเทศกับผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม สามารถใช้สารสนเทศเพื่อการแก้ปัญหาและตัดสินใจได้ ตระหนักถึงการเก็บรักษา...
ในการสร้างแม่แบบเอกสาร การออกแบบโปสการ์ด โปสเตอร์ แผ่นพับ หรืองานกราฟิกต่างๆ รวมถึงการออกแบบเว็บไซต์ในระยะแรกของการออกแบบ มักจะเน้นที่การนำเสนอโครงร่าง สีสันของผลงาน มากกว่าเนื้อหา ดังนั้นการนำเนื้อหามาประกอบการออกแบบ จึงต้องนำเนื้อหาที่มีไม่มีความโดดเด่น อันจะทำให้ผู้อ่านเบนความสนใจไปอ่านเนื้อหา แทนการใส่ใจกับการออกแบบโครงร่าง อย่างไรก็ดีเนื้อหาที่นำมาใช้ ก็ยังคงต้องมีประโยชน์ต่อการนำเสนอ เช่น เห็นภาพการตัดคำ ระยะห่างต่างๆ เพื่อให้การออกแบบเป็นไปได้อย่างเหมาะสม กลุ่มนักออกแบบทั้งหลายจึงกำหนดให้มี “ข้อความโครงร่าง” หรือที่เรียกว่า Dummy Text หรือ Placeholder Text และเมื่องานออกแบบนั้นผ่านกระบวนการตรวจสอบโครงร่างการออกแบบแล้ว จึงจะนำเนื้อหาจริงมาแทนที่ ข้อความที่ถูกนำมาใช้ประกอบการออกแบบข้างต้น เรียกว่า Dummy Text หรือ...
ภาระกิจหนึ่งของสำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ (วช.) คือ การทำมาตรฐานที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัย โดยมาตรฐานสาขาวิจัยเป็นหัวใจสำคัญที่จะช่วยให้ทราบว่าประเทศไทย มีงานวิจัยในแต่ละสาขาปริมาณเท่าใด อย่างไรก็ดีสาขาวิจัยที่ วช. กำหนด อาจจะยังไม่เป็นที่รู้จักกันอย่างแพร่หลาย จึงขอนำเสนอรายละเอียดของสาขาวิจัยทั้ง 12 สาขา ดังรายละเอียด สาขาวิทยาศาสตร์กายภาพและคณิตศาสตร์ ประกอบด้วยกลุ่มวิชาคณิตศาสตร์และสถิติ ฟิสิกส์ ดาราศาสตร์ วิทยาศาสตร์เกี่ยวกับโลกและอวกาศธรณีวิทยา อุทกวิทยา สมุทรศาสตร์ อุตุนิยมวิทยา ฟิสิกส์ของสิ่งแวดล้อมและอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง สาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์ ประกอบด้วยกลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์การแพทย์ แพทยศาสตร์ สาธารณสุข เทคนิคการแพทย์ พยาบาลศาสตร์ ทันตแพทยศาสตร์ สังคมศาสตร์การแพทย์ และอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง...
การเรียนรู้ คือ กระบวนการที่ทำให้คนเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ความคิด คนสามารถเรียนได้จากการได้ยิน การสัมผัส การอ่าน การใช้เทคโนโลยี การเรียนรู้ของเด็กและผู้ใหญ่จะต่างกัน เด็กจะเรียนรู้ด้วยการเรียนในห้อง การซักถาม ผู้ใหญ่มักเรียนรู้ด้วยประสบการณ์ที่มีอยู่ แต่การเรียนรู้จะเกิดขึ้นจากประสบการณ์ที่ผู้สอนนำเสนอ โดยการปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้สอนและผู้เรียน ผู้สอนจะเป็นผู้ที่สร้างบรรยากาศทางจิตวิทยาที่เอื้ออำนวยต่อการเรียนรู้ ที่จะให้เกิดขึ้นเป็นรูปแบบใดก็ได้เช่น ความเป็นกันเอง ความเข้มงวดกวดขัน หรือความไม่มีระเบียบวินัย สิ่งเหล่านี้ผู้สอนจะเป็นผู้สร้างเงื่อนไข และสถานการณ์เรียนรู้ให้กับผู้เรียน ดังนั้น ผู้สอนจะต้องพิจารณาเลือกรูปแบบการสอน รวมทั้งการสร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้เรียน โดยพิจารณาจากทฤษฏีการเรียนรู้รูปแบบต่างๆ ดังนี้ การเรียนรู้ตามทฤษฎีของ Bloom (Bloom’s Taxonomy) Bloom ได้แบ่งการเรียนรู้เป็น 6 ระดับ...
เริ่มเห็นหน่วยงานต่างๆ พัฒนาเว็บไซต์ตามข้อกำหนดการทำให้เนื้อหาเว็บสามารถเข้าถึงและใช้ประโยชน์ได้ (Web Content Accessibility Guidelines: WCAG) ที่ออกโดยองค์การมาตรฐาน เวิลด์ ไวด์ เว็บ (World Wide Web Consortium: W3C) ซึ่งเป็นข้อกำหนดที่ช่วยให้คนพิการทุกกลุ่ม รวมทั้งคนปกติแต่อยู่ในสภาวะที่อาจจะไม่สามารถใช้งานเว็บได้ตามปกติ สามารถเข้าถึงเนื้อหาเว็บ และใช้ประโยชน์จากเว็บไซต์ได้ โดยเว็บที่พัฒนาตามข้อกำหนดนี้ มักจะติดโลโก้แสดงว่าเว็บของตนผ่านมาตรฐาน ดังนี้
คณะรัฐมนตรีมีมติเมื่อวันที่ 15 ม.ค. 2555 เห็นชอบการถวายพระราชสมัญญา”พระบิดาแห่งการอุดมศึกษาไทย” แด่สมเด็จพระมหิตลาธิเบศร อดุลยเดชวิกรม พระบรมราชชนก เพื่อเฉลิมพระเกียรติในพระราชกรณียกิจด้านการอุดมศึกษา และระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของประเทศไทย เนื่องในโอกาสครบรอบ 120 ปี แห่งการพระราชสมภพ วันที่ 1 ม.ค. 2555 ตามที่กระทรวงศึกษาธิการเสนอ สมเด็จพระมหิตลาธิเบศร อดุลยเดชวิกรม พระบรมราชชนกได้ทรงชี้แจงให้เห็นถึงความหมายและหน้าที่ที่แท้จริงของคำว่า “มหาวิทยาลัย” ทรงเป็นหลักเริ่มต้นในการเจรจาความร่วมมือกับมูลนิธิร็อคกี้เฟลเลอร์ ซึ่งทำให้การอุดมศึกษาในสยามมีความเข้มแข็งในเชิงวิชาการ มีความเป็นมาตรฐานในฐานะของมหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพระดับสากล นอกจากนี้ยังทรงเป็นต้นแบบ (Role Model) ที่แท้จริงของการเป็นนักศึกษา อาจารย์ และผู้บริหารที่มีคุณภาพเป็นเลิศของสถาบันอุดมศึกษาไทย
ปัจจุบันมีการพูดถึงคำว่า IR หรือ Institutional Repository กันมาก โดยเฉพาะสถาบันอุดมศึกษา ที่ต้องการพัฒนา IR ของสถาบัน แต่กลับพบว่าข้อมูลที่นำเข้ามีลักษณะที่แตกต่างไปจากนิยามของ IR อย่างชัดเจน ดังนั้นเพื่อให้เกิดควาามเข้าใจที่ถูกต้องและเหมาะสมตามหลักวิชาการ เสนอใช้คำว่า IR ควบคู่กับ Digital Collections เพื่อให้เป็นภาพที่ชัด กว้าง และครอบคลุมกับสื่อในทุกๆ รูปแบบ ทุกลักษณะงาน โดย IR จะเน้นการพัฒนา Digital Collection ที่เกิดจากผลการดำเนินงานของบุคลากรในองค์กร ในขณะที่ Digital Collection กว้างกว่า...
จากข้อกำหนดการพัฒนาสื่อดิจิทัลที่มีคุณภาพที่ STKS จัดทำและเผยแพร่ในลักษณะคำแนะนำเชิงนโยบาย เอกสารเล่มนี้ขอนำเสนอการใช้งานอย่างเป็นรูปธรรม โดยครอบคลุมทั้ง MS Office, OpenOffice.org, Acrobat Professional และ XnView Standardization for Digital Media – How to View more documents from Boonlert Aroonpiboon
Digital Standard and Thai MOST Web site View more presentations from Boonlert Aroonpiboon.
สไลด์นำเสนอประเด็นต่างๆ เกี่ยวกับมาตรฐานสื่อดิจิทัลของ สวทช. ที่นำเสนอโดย STKS nstda-digital-media View more presentations from Boonlert Aroonpiboon
หลายๆ การประชุมที่เกี่ยวข้องกับ Open Source Software มักจะหนีไม่พ้นปัญหาการส่งเสริมการใช้ OpenOffice.org ในองค์กร ทำอย่างไรให้คนยอมรับ ใช้งาน และยั่งยืนภายใต้ comment ที่หลากหลาย ไม่ว่า “ใช้ไม่เป็น ไม่คุ้นเคย ใช้แล้วเครื่องช้า เครื่องแฮงก์บ่อย เอกสารเปิดแล้วฟอนต์เพี้ยน เสียเวลาจัดเอกสารใหม่ … และ….มากมาย” แต่สำหรับตนเองแล้ว กลับไม่พบปัญหาดังข้างต้นมากนัก เพราะตั้งแต่เกี่ยวข้องกับการส่งเสริม Open Source Software ผมไม่เคยนำ OpenOffice.org มาชูโรงเพียงอย่างเดียว ทั้งนี้จากการศึกษาพบว่า OpenOffice.org ทำงานร่วมกับซอฟต์แวร์อื่นๆ...
You must be logged in to post a comment.